Ellen Langer

Ellen Langer
Información personal
Nacimiento	25 de marzo de 1947 (76 años); El Bronx (Estados Unidos)
Nacionalidad	estadounidense
Educación
Educada en	Universidad Yale
Información profesional
Ocupación	Profesora universitaria de psicología
Empleador	Universidad de Harvard
Distinciones	Beca Guggenheim (1980);

Ellen Jane Langer (nacida el 25 de marzo de 1947) es profesora universitaria de psicología en la Universidad de Harvard. Ha investigado sobre la ilusión del control, la toma de decisiones, el envejecimiento y la teoría de la conciencia plena.

Biografía

Ellen Langer recibió su doctorado en psicología social y clínica en la Universidad de Yale en 1974. En 1981 se convirtió en la primera mujer nombrada catedrática de psicología (tenured professor) de la Universidad de Harvard.[1]

En 1980 recibió una Beca Guggenheim. Otras distinciones incluyen el Award for Distinguished Contributions to Psychology in the Public Interest de la Asociación Estadounidense de Psicología, el premio Distinguished Contributions of Basic Science to Applied Psychology de la American Association of Applied and Preventive Psychology, el premio James McKeen Cattel, y el Gordon Allport Intergroup Relations Prize. Es autora de más de 200 artículos de investigación y seis libros académicos, incluyendo Mindfulness y The Power of Mindful Learning.

Referencias

Hilts, Phillip H. (23 de septiembre de 1997). «Scientist at Work: Ellen J. Langer; A Scholar of the Absent Mind» (en inglés). The New York Times. p. F1. Consultado el 28 de enero de 2013.

Bibliografía (selección)

En español

Mindfulness: la conciencia plena. Trad.Beatriz López. Paidós. 2007. ISBN 978-84-493-2045-3. Consultado el 28 de enero de 2013.
La creatividad consciente: De cómo reinventarse mediante la práctica del arte. Trad.Oscar Fontrodona. Paidós. 2006. ISBN 84-493-1846-7. Consultado el 28 de enero de 2013.
Atrasa tu reloj: El poder de la posibilidad aplicado a la salud. Rigden. 2010. ISBN 978-84-936-7066-5.

En inglés

Langer, Ellen J. (1989). Mindfulness. Reading, MA: Addison Wesley. ISBN 0-201-52341-8.
Langer, Ellen J. (1997). The Power of Mindful Learning. Reading, MA: Addison-Wesley. ISBN 0-201-33991-9.
Langer, Ellen J. (2005). On Becoming an Artist. Nueva York: Ballantine Books. ISBN 0-345-45629-7.
Langer, Ellen J. (2009). Counter clockwise : mindful health and the power of possibility. Nueva York: Ballantine Books. ISBN 978-0-345-50204-9.

Enlaces externos

Sitio web personal (en inglés)
Mind Changers, Series 4: Arden House BBC Radio programme which interviews Langer about one of her experiments. (en inglés)
The Young Ones Ellen Langer's Counter Clockwise study was the basis for this BBC documentary series. (en inglés)
The Great Lesson The Great Lesson: A New Film About Mind and Body: Featuring Dr. Ellen Langer. (en inglés)

Datos: Q374377

Este artículo ha sido escrito por Wikipedia. El texto está disponible bajo la licencia Creative Commons - Atribución - CompartirIgual. Pueden aplicarse cláusulas adicionales a los archivos multimedia.

[1] Hilts, Phillip H. (23 de septiembre de 1997). «Scientist at Work: Ellen J. Langer; A Scholar of the Absent Mind» (en inglés). The New York Times. p. F1. Consultado el 28 de enero de 2013.